Fuoriclasse: oltre 1.000 studenti nei laboratori del Tommaso D’Oria
Grande successo per l’evento “Fuoriclasse. Esserci, Creare, Crescere” all’Area Remmert: l’Istituto D’Oria presenta i progetti PNRR che trasformano la scuola tra arte, tecnologia, musica e inclusione

Fuoriclasse: oltre 1.000 studenti nei laboratori del Tommaso D’Oria. Grande successo per l’evento “Fuoriclasse. Esserci, Creare, Crescere” all’Area Remmert: l’Istituto D’Oria presenta i progetti PNRR che trasformano la scuola tra arte, tecnologia, musica e inclusione.
"Fuoriclasse" del D’Oria
«Fuoriclasse. Esserci, Creare, Crescere. Le Voci dei Laboratori Pnrr» è stato il titolo della manifestazione che si è svolta, martedì 27 maggio all'Area Remmert. Così interviene il dirigente scolastico Mauro Masera dell’istituto superiore Tommaso D’Oria: «Presentiamo i laboratori pomeridiani finanziati dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, con fondi stanziati da successivi decreti ministeriali. Un numero molto alto di studenti ha frequentato. Basti pensare che l'anno scorso avevamo come target il raggiungimento di 267 attestati, mentre adesso abbiamo superato i 1.000. Negli anni passati abbiamo già ricevuto 221 mila euro di risorse, utilizzate sia per attività di supporto sulle singole materie, sia per laboratori che hanno dato la possibilià ai ragazzi di vivere la scuola in maniera diversa. Per l'anno scolastico 2024-2025, invece, col decreto ministeriale 19, del 2024, si sono ottenuti altri 140 mila euro da utilizzare per le stesse finalità. Le attività presentate riguardano, sia questo finanziamento, sia un altro stanziamento, finalizzato al potenziamento delle discipline Stem. Infatti, con il decreto 65 abbiamo ricevuto altri 60 mila euro per attività di tipo linguistico e scientifico-tecnologico».
Il lavoro durante l'anno
Lo scenario prescelto per illustrare quanto svolto durante l'anno è stato il palcoscenico della tensostruttura comunale, sul quale si sono esibiti i musicisti e i cantanti dell'istituto. Quindi si è dato subito spazio alle varie iniziative. La prima è stata quella denominata D’Oria Planet con la visita ai luoghi più belli di Firenze, nei quali è stata portata avanti una ricerca dalle seconde e dalle terze, seguite dai professori Alessandro Ferrante e Emanuela Vanni. Quindi si è realizzato un corso di fotografia con una breve introduzione sulle basi di quest'arte e la conseguente suddivisione in due momenti. Dapprima l'allestimento di un set moda. Quindi le sperimentazione delle tecniche artistiche collegate a quest’arte, attività curate dai docenti Stefano Martini e Daniele Petra chi. Quindi si è parlato del corso di pittura ed espressione artistica, portato avanti grazie ai docenti Claudio Gerenzani e Andrea Caramaschi. Il laboratorio cinema è stato guidato da Nicol Formichetti e Stefano Nota, a cui è stato abbinato quello di regia grazie a Calogero Alessandro Voto e Stefano Nota. Molto inreressanti i progetti riguardanti, ancora, il gruppo sportivo integrato, seguito da Mario Baldo e Ambra Romano, così come quello riguardante Improvvisa-mente, mandato avanti da Valentina Botto e Federico Macrì. Davvero particolare e vicina ai giovanissimi l'attività di Game Design, svolta con Fe derica Spoto e il collega Voto. Il Laboratorio Arduino Step by Step e stampante 3D, condotto da Pasquale Ingrosso e Salvatore Danza, consiste nella creazione di un robotino. Importante, a livello didattico, ancora il corso relativo all'apprendimento del metodo di studio, portato avanti da Ro ssana Monzeglio e Edoarda Res cigno. Infine è stato attivato il laboratorio musicale integrato con Macrì e Romano. Si ringraziano Nadia Griglione, Marco Duma, Sergio Longo, Angela Vultaggio. La vicepresidenza composta da Barb ara Ferrari, Fabio Lanzafami e Paola Goffo. Caterina Pradotto per aver curato il progetto del Pnrr. Infine la presidentessa del consiglio d'istituto Tiziana Aflitto.
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